背景：台灣耳鼻喉頭頸外科醫學會自2021年7月起測試醫策會EMYWAY醫事專業人員能力進展資訊平台，建置可信賴專業活動評量系統，作為住院醫師專科訓練的形成式評量工具之一。相較於傳統的階段性評量方式，可信賴專業活動評量以多點、多次、多面向的職場觀察，記錄住院醫師與臨床老師的教學互動，呈現住院醫師的能力進展。本文報告單一訓練醫院第一年參與測試的成果。
方法：於EMYWAY平台測試期間，收集單一機構所有可信賴專業活動評量記錄進行量性分析，可信賴專業活動包含11項任務主題，信賴授權程度分為五級，住院醫師須記錄日期、病人資料、診斷、EPA任務、自評分數及心得，老師則給予整體評分、質性回饋以及信賴授權等級評定。
結果：2021年7月1日至2022年7月31日，共收集273筆評量記錄，涵蓋10項可信賴專業活動任務主題，評量次數以頭頸部腫塊評估及處置最多(28.35%)；觀察場域以手術室最多(62.6%)；基本常規任務佔80%；信賴授權程度以等級3最多(40.55%)；住院醫師自評分數與老師評分呈顯著線性相關(r = 0.55, p < .001)；超過10個字的學員心得字數與老師回饋字數超10個字所佔比例分別為80.4%及87%，教師當日回饋的比例為18.8%，由平台上所提供的能力進展儀表板，可觀察住院醫師能力進展的不同型態。
結論：本學會參與醫策會EMYWAY平台的初始建置計畫，由單一訓練醫院的測試經驗證實其可行性及可近性，平台上的資料可提供訓練計劃主持人、學會、評鑑機構作為精進訓練內容，檢視住院醫師能力進展，回應社會需求，達成能力導向專科醫學教育的目的。（台耳醫誌2024;59:8-16）
